«Математические классы Подмосковья: Математическая начальная школа» на 2025-2026 учебный год
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Реализация принципа преемственности начального и основного общего образования в рамках изучения программы «Математика» (углубленный уровень) в 100% образовательных организаций, являющихся участниками проекта;
Увеличение доли обучающихся изучающих математику на углубленном уровне начиная с уровня начального общего образования к 01.09.2025 года не менее 300 классов.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
ПОКАЗАТЕЛИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Наименование показателя | Методы сбора и обработки информации | Методика расчета показателей | Значение показателя на 2025-2026 уч. год |
|---|---|---|---|
Доля образовательных организаций (участников проекта), разработавших ОП в соответствии ФГОС НОО, ФОП НОО и задач проекта | Анализ сайтов ОО, разместивших разработанную ОП | Д_00= К_ОП/ К_00 *100% Д_00 – доля образовательных организаций, разработавших ОП К_ОП – количество разработанных ОП К_ОО – общее количество педагогов 1-ых и 2-ых классов проекта | 100% |
Доля педагогов 1-ых и 2-ых классов проекта, получивших методическое сопровождение по реализации программы «Математика» углубленного уровня и программ внеурочной деятельности | Анализ участия в консультациях и использования методических материалов | Д_П=К_ПМ/К_П *100% Д_П – доля педагогов 1-ых и 2-ых классов проект К_ПМ – количество педагогов 1-ых и 2-ых классов проекта, получивших методическое сопровождение К_П – общее количество педагогов 1-ых и 2-ых классов проекта | 100% |
Доля обучающихся 1-ых и 2-ых классов проекта, подтвердивших реализацию программы «Математика» углубленного уровня по итогам промежуточной аттестации | Анализ результатов стартовой и промежуточной аттестации | Д_О = К_ОА/К_О *100%
Д_О – доля педагогов 1-ых и 2-ых классов проект К_ОА – количество обучающихся 1-ых и 2-ых классов проекта, выполнивших работу в рамках промежуточной аттестации не ниже повышенного уровня К_О – общее количество обучающихся 1-ых и 2-ых классов проекта
| не менее 75 % |
Доля педагогов 1-ых и 2-ых классов проекта, успешно завершивших стажировку | Анализ результатов деятельности СП | Д_П=К_ОП / К_ОО *100% Д_П– доля педагогических работников, прошедших диагностику цифровой грамотности и педагогического мастерства К_ПР – количество педагогов 1-ых и 2-ых классов проекта, успешно завершивших стажировку К_ОПР – общее количество педагогов 1-ых и 2-ых классов проекта | не менее 60 % |
Доля педагогов успешно прошедших сертификацию в 2026 году | Анализ результатов сертификации | Д_П=К_ОП / К_ОО *100% Д_П – доля педагогов успешно прошедших сертификацию в 2026 году К_ОП – количество педагогов успешно прошедших сертификацию в 2026 год К_ОО – количество педагогов подавших заявку на участие в сертификации в 2026 году | не менее 70 % |
Ключевые события:
Вид | Срок проведения | Целевая аудитория | Ответственные |
|---|---|---|---|
Стартовая диагностика учеников 1-ых классов | 09.09.2025-10.09.2025 | Обучающиеся 1-х классов ОО | Янычева Г.В., тьютор ЦНППМ (г. Ивантеевка) КУРО |
Экспертиза ОП НОО | Август 2025 – октябрь 2025 | Заместители директоров ОО | Кудрова Л.Г., директор ЦНППМ КУРО |
Экспертиза уровня готовности к обучению по программе углубленного изучения математики. Разработка программ ВД | Август 2025 – сентябрь 2025 | Сергеева Е.А., тьютор ЦНППМ КУРО; Кудрова Л.Г., директор ЦНППМ КУРО | |
Курсы повышения квалификации по программе "Углубленное изучение учебного предмета "Математика" в начальной школе на основе программы Л.Г. Петерсон" | Октябрь 2025 – ноябрь 2025 | Педагоги начальной школы | Сергеева Е.А., тьютор ЦНППМ КУРО |
Доля педагогов успешно прошедших сертификацию в 2026 году | Анализ результатов сертификации | Д_П=К_ОП / К_ОО *100% Д_П – доля педагогов успешно прошедших сертификацию в 2026 году К_ОП – количество педагогов успешно прошедших сертификацию в 2026 год К_ОО – количество педагогов подавших заявку на участие в сертификации в 2026 году | не менее 70 % |
Консультация для педагогов 1-ых классов | Сентябрь 2025 – декабрь 2025 | Педагоги начальной школы | Кудрова Л.Г., директор ЦНППМ КУРО |
Тренинг по решению арифметических и логических задач для педагогов 4-ых классов | Сентябрь 2025 – декабрь 2025 | Педагоги начальной школы | Кудрова Л.Г., директор ЦНППМ КУРО |
07.10.25 Онлайн-консультация для педагогов 1-х классов общеобразовательных организаций Московской области
07.10.25 Онлайн-совещание для руководителей реализации регионального проекта «Математические классы Подмосковья: Математическая начальная школа»
09.04.25 Вебинар по разработке ОП НОО для реализации программы по Математике (углубленный уровень)
18.02.25 Вебинар "Организация образовательной деятельности в 1-х классах в рамках реализации проекта "Математическая начальная школа Подмосковья"
19.11.2024 Семинар-совещание «Организация образовательной деятельности в «Математическом 1-м классе»
30.09.24 Онлайн-совещание с руководителями проекта "Математический 1 класс"
КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Куратор проекта
Сергеева Елена Александровна, тьютор ЦНППМ КУРО
Эл. почта: sergeeva_eal@mo-kuro.ru
Тел: 8-495-472-52-77 (доб.243)
Руководитель проекта
Кудрова Лариса Геннадьевна, директор ЦНППМ КУРО
Эл. почта: kudrova_lg@mo-kuro.ru
Тел: 8-495-472-52-77 (доб.243)
ДРУГИЕ ПРОЕКТЫ
ЦЕНТРА НЕПРЕРЫВНОГО ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА
Коуч школьных команд «Функциональная грамотность как основа качества образовательных результатов»
Онлайн мастерская «Школа профессионального мастерства»
Час завуча
Проектная лаборатория молодых специалистов и их наставников «Формула успеха»
Умная методическая служба
Проектная мастерская «ПроКЛАСС»
Педагогическая мастерская «Школа полного дня»
Инновационная модель «Эффективная начальная школа»
«Использование цифрового образовательного контента»
Естественно-научная грамотность Подмосковья
