28 января 2025 года в стенах Корпоративного университета развития образования Московской области состоялась интеллектуальная лаборатория по формированию функциональной грамотности у обучающихся основной школы. Мероприятие проводилось ЦНППМ совместно с кафедрой естественно-математических дисциплин в рамках организации деятельности регионального методического десанта. Цель методического десанта повышение профессионального мастерства педагогов и снижение уровня их профессиональных дефицитов в области формирования функциональной грамотности, оказание адресного методического сопровождения школьным коллективам. Региональный методический десант проводится не первый год и всегда приносит свои положительные результаты. В 2025 году он также вошел в перечень событий плана мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных на территории Московской области, на 2024/2025 учебный год, утвержденного распоряжением Министерства образования Московской области от 01.10.2024 Р-1348. Методический десант проводится по системе peer-to-peer - «равный - равному», когда учителя из одной школы, формирующие у детей функциональную грамотность на высоком уровне, обучают учителей, которые пока не могут добиться таких же результатов.
На интеллектуальной лаборатории присутствовали учителя математики, русского языка, физики, химии из числа членов методического десанта и школ-стажеров. Все они заинтересовано участвовали в обсуждении эффективности приемов формирования разных видов функциональной грамотности на уроках. Под руководством региональных координаторов по формированию функциональной грамотности Мошниной Р.Ш., заведующей кафедрой, Хиленко Т.П., старшего преподавателя, Монтазери О.Н., старшего преподавателя, Копачевской Л.В., доцента кафедры естественно-математических дисциплин осуществлялось совместное проектирование эскизов уроков, направленных на формирование функциональной грамотности. Эскизы уроков обсуждались с учителями гимназии № 4 г. Дзержинский, которые окончательно оформят их педагогический дизайн и продемонстрируют на очередном подготовительном мероприятии 27 февраля 2025 года. А мы с нетерпением будем ждать этого события.
