В конце марта на базе Рогачевской СОШ Дмитровского г.о. прошел региональный семинар "Проектная деятельность как инструмент формирования функциональной грамотности обучающихся" в рамках работы стажировочной площадки ЦНППМ (г. Дмитров) «Функциональная грамотность как основа качества образовательных результатов»

В ходе семинара свой опыт представили учителя Рогачевской школы:
Лесовая С.В., учитель начальных классов, рассказала о проектной деятельности как инструменте формирования читательской грамотности на уроках литературного чтения.
Слабодчук Л.С., учитель начальных классов, о проектной деятельности как инструменте формирования естественнонаучной грамотности на занятиях внеурочной деятельности.
Голикова А. А., учитель географии, и ее ученик, Коля Грубань, показали, как через проектную деятельность формировать естественнонаучную грамотность на уроках географии.
Крылова Н. Н., учитель технологии, показала возможности проектной деятельности как инструмента формирования математической грамотности на уроках технологии.
О работе классного руководителя по формированию функциональной грамотности в рамках внеклассной и досуговой деятельности рассказала Подберёзкина М.А., классный руководитель 6б класса.

Далее участники семинара, заранее разделенные на группы, выполнили практическую работу. Их задачей была экспертиза кейса по окружающему миру.

Результатом практической работы стал проект кейса по функциональной грамотности.