ЦНППМПР Московская область - Проектная мастерская «ПроКЛАСС» (2)

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «ШКОЛА ПОЛНОГО ДНЯ»
на 2024-2025 учебный год

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Реализация регионального стандарта «Школы полного дня» в 90% образовательных организациях, являющихся участниками проекта.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Реализовать единую модель ключевых событий и график тематических недель на 2024-2025 учебный год;

Организовать КПК для педагогов 1-9-х классов ОО, являющихся участниками проекта ШПД, по вопросам организации внеурочной деятельности;

Обеспечить условия роста профессионального мастерства педагогических работников образовательных организаций, являющихся участниками проекта ШПД, по вопросам организации внеурочной деятельности;

Организовать мониторинг и проанализировать результаты для выявления доли образовательных организаций, выполнивших показатель охвата по направлениям проекта ШПД: внеурочная деятельность, дополнительное образование, самоподготовка в соответствии с охватом на уровне НОО – 60%, ООО – 40%;

Организовать обмен опытом, стажировки на базе образовательных организаций, являющихся участниками регионального проекта, обеспечив непрерывное повышение профессионального мастерства педагогических работников и управленческих кадров образовательных организаций Московской области.

ПОКАЗАТЕЛИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Наименование показателя	Методы сбора и обработки информации	Методика расчета показателей	Значение показателя
Доля ОО – участников проекта ШПД, реализовавших единую модель ключевых событий и график тематических недель проекта ШПД на 2024-2025 учебный год	Анализ еженедельных отчетов ОО	Д_{ОО= К_{ОО-МОДЕЛЬ /} К_{ОО* 100%}} Д_ОО – доля образовательных организаций, реализовавших единую модель ключевых событий и график тематических недель проекта ШПД. К_{ОО-МОДЕЛЬ}– количество ОО, реализовавших единую модель ключевых событий и график тематических недель проекта ШПД. К_ОО – количество ОО – участников проекта ШПД	90%
Доля педагогов 1-9-х классов ОО, являющихся участниками проекта ШПД, прошедших КПК по вопросам организации внеурочной деятельности	Сбор данных (приказы) о прохождении КПК	Д_ПЕД=К_{П_КПК}/К_ПЕД • 100% , Д_ПЕД – доля педагогов, прошедших КПК по вопросам организации внеурочной деятельности К_{П_КПК} – количество педагогов, прошедших КПК по вопросам организации внеурочной деятельности К_ПЕД – количество педагогов 1-9-х классов ОО, являющихся участниками проекта ШПД	1%
Доля педагогов 1-9-х классов ОО, являющихся участниками проекта ШПД, повысивших уровень профессиональных компетенций по вопросам организации внеурочной деятельности по результатам итоговой диагностики КПК	Анализ результатов итоговой диагностики КПК	Д_{П_ПОВ}= К_{П_ПОВ}/ К_{П_КПК}*100%, Д_{П_ПОВ} – доля педагогов, повысивших уровень профессиональных компетенций по вопросам организации внеурочной деятельности по результатам итоговой диагностики КПК К_{П_ПОВ} – количество педагогов, повысивших уровень профессиональных компетенций по вопросам организации внеурочной деятельности К_{П_КПК} – количество педагогов, прошедших КПК по вопросам организации внеурочной деятельности	На 10% выше
Доля образовательных организаций, выполнивших показатель охвата по направлениям проекта ШПД: внеурочная деятельность, дополнительное образование, самоподготовка в соответствии с охватом на уровне НОО – 60%, ООО – 40%.	Анализ результатов мониторинга	Д_ОО=К_ВЫП/К_ОО •100%, Д_ОО – доля ОО, выполнивших показатель охвата по направлениям проекта ШПД. К_ВЫП – количество ОО, выполнивших показатель охвата по направлениям проекта ШПД. К_ОО – количество ОО – участников проекта ШПД	80%
Доля ОО, организовавших на своей базе открытые мероприятия в очном формате по распространению положительного опыта организации ШПД	Анализ отчетов и сайтов ОО	Д_ОО=К_{ОО-МЕРОП}/К_ОО •100%, Д_ОО – доля образовательных организаций, организовавших на своей базе открытые мероприятия в очном формате по распространению положительного опыта организации ШПД К_{ОО-МЕРОП}– количество ОО, организовавших на своей базе открытые мероприятия в очном формате по теме ШПД К_ОО – количество ОО – участников проекта ШПД	5%